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        1. 四川教師招聘考試題:教育綜合知識模擬題(10)

          http://www.85058i.com 2021-10-15 14:45 四川教師招聘 [您的教師考試網]

          教師招聘考試筆試《教育綜合知識》考試包括:教育學、心理學、教育心理學,還包括教師能力、學科專業知識。德育,課程,教育法規和班主任工作等內容,華圖教師網為大家整理分享教育綜合知識資料練習題及答案解析如下:

          一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

          1.李老師在對自己即將講授的一節課進行教學設計時,為使教學活動特色鮮明、富有層次感,重點突出了對某部分的講述,這主要體現了教學設計的( )。

          A.創造性 B.預演性

          C.突顯性 D.易控性

          2.連續型操作技能表現為連續的、不可分割的,協調的動作序列,下列選項中不屬于該種類型的是( )。

          A.騎車 B.射擊

          C.跑步 D.游泳

          3.( )是抽象知識具體化的最終環節,是概括出眼前的問題與原有知識的共同的本質特征。并將這一具體的問題歸入原有的同類的知識結構中去,以便理解當前問題的性質的過程。

          A.審題 B.聯想

          C.類化 D.解析

          4.加涅根據學習的繁簡程度的不同對學習水平進行了不同的分類,根據此種分類方法??茖W中的各種定律、定理的學習屬于( )。

          A.辨別學習 B.信號學習

          C.解決問題的學習 D.規則的學習

          5.小朋在讀英語材料時,遇到了一段讀不懂的內容,她放慢了閱讀的速度,還對單詞進行翻譯,并結合前后文的語義對這個段落進行了理解。這種學習策略屬于( )。

          A.調節策略 B.資源管理策略

          C.組織策略 D.精細加工策略

          6.學習遷移現象是多種多樣的,如果將學習遷移分為順向遷移和逆向遷移,則此種分類方法是根據遷移的( )來進行劃分的。

          A.性質 B.時間順序

          C.內容 D.范圍

          7.東東自從學習了書法,每天回家都積極練習,當問及原因時,他回答道“因為字練好了,會受到老師的表揚”。從學習動機來源的角度看,東東的這種學習動機是( )。

          A.自我提高內驅力 B.認知內驅力

          C.附屬內驅力 D.學習需要

          8.為促使所在班級的學生進行有效的學習,王老師需要提升對學生學習效果的評分藝術,從而使學生保持學習上的成功感。因此,王老師在實際教學中要注意的問題不包括( )。

          A.學生的成功感與他們的自我標準有關,應注意這種個別差異

          B.在某一課題失敗時,可先完成有關基礎課題,使學生下次在原來失敗的課題上獲得成功感

          C.課題難度要適當

          D.課題應由難到易呈現

          9.在日常的學習過程中,自我效能感低的學生不會表現出( )。

          A.害怕選擇具有挑戰性的任務 B.對完成任務沒有自信

          C.遇到困難時仍能堅持 D.采取拖延的方式來處理自己不想做的任務

          10.根據雷茲蘭對學習水平的分類,( )是種最簡單的學習,包括習慣化和敏感化,腔腸動物可以產生此類學習。

          A.象征性學習 B.反應性學習

          C.聯結性學習 D.綜合性學習

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          責任編輯:郭爽

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